The article is devoted to Ural-Siberian Session of the Academy of Sciences of the USSR, which became one of the largest scientific and organizational events of the early of 1930s. The author examines this event from the standpoint of the social approach. This session also demonstrates the mobilization potential of the Academy in the competition for priority in the field of science. Preconditions and course of that session, as well as expected and actual outcomes of its implementation are also investigated in this article.
Урало-Сибирская сессия Академии наук СССР, ставшая одним из крупнейших научно-организационным событий начала 1930-х гг., рассматривается с позиций социального подхода как демонстрация мобилизационного потенциала Академии в конкурентной борьбе за приоритетное положение в сфере науки. Исследуются предпосылки, ход, ожидавшиеся и реальные итоги данной сессии.
