The modern condition of general education in some regions of the Russian Federation, its problems and development prospects are observed. Large-scale sociological research results and the respondents’ opinions are considered to evaluate schools’ work effectiveness. The materials can be of interest for authorities responsible for education, methodologists and sociologists.
В статье идет речь о состоянии, проблемах и перспективах развития общего среднего образования в ряде регионов РФ. Опираясь на результаты широкомасштабного социологического исследования, автор рассматривает, насколько эффективно, с точки зрения респондентов, школы выполняют свои основные функции. Материалы могут представлять определенный интерес для специалистов органов управления образованием, руководителей ОУ и социологов, работающих в области социологии образования.
